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GEC杰出留學指揮官發布時間：03-2017:47花在聽力上的時間大概2-3周，從6分到8.5分，發現了很多誤區和一點點經驗，僅供大家參考，不喜勿噴呀。個人覺得以下其中有幾條誤區還蠻重要的！此圖來源于網絡聽力看美劇＝練英語聽力我想很多人都覺得看美劇可以練習聽力，我以前也覺得，看美劇嘛，練英語多棒，直到把摩登家庭和老友記都刷了兩遍，才接受我看劇只會傻樂呵的現實，哈哈哈。如果要培養對英美文化的感覺，看美劇當然沒錯啦，但是在備考時間緊張的時候，沒有針對性的看美劇就是在浪費時間，尤其對聽力來說，考的并不是你對大致意思的理解，這倆人大概在討論啥，標題里就給你概括了，真正選的就是很細節很精確的某個點。同理，我個人覺得聽BBC什麼的對雅思聽力幫助也不大。我不是不會做，只是注意力沒集中第一次刷真題的時候，為了安撫對答案時候的玻璃心，我經常安慰自己“你不是沒做對，只是注意力不集中”，后來才知道，這是耳朵對關鍵的答案詞匯不明感，明明聽到了，但是聽不出來；舉個例子就是：我們下意識地會把聽到的東西和熟悉的詞匯練習起來，如果根本沒聽過，就無法建立連接的，所以注意力沒集中的本質是對很多詞匯大發音不熟悉。此圖來源于網絡我只是手誤拼錯了一點點單詞而已在自己練習的時候，如果寫的答案缺個i多個r，或者該連寫的分開寫了什麼的，就會安慰自己嗨呀情急之下寫錯了一點點嘛沒關系的，到考試了我一定能檢查出來的。事實上...考試一緊張會寫錯更多。只要刷完4-13真題就可以第一遍考的時候，我把劍雅4-12全部刷完，但是除了熟悉題型，似乎并沒有什麼提升，該錯的還是在錯。如果不知道為啥錯，那么一直練習的本質是重復錯誤；第二遍備考的時候，我把重點在聽單詞上面，只拿真題當做測試，看看自己是不是真的有進步。考前一兩天就一遍遍整理這些錯詞，反復反復記，有種直面自己錯項和痛點的快感，最后結果就是上考場也不太緊張，潛意識就能感覺出來答案是哪個。此圖來源于網絡閱讀閱讀部分想要提高，要解決三個維度的問題：能力，方法，練習。先說能力，這里能力包括語言能力和做題能力，語言能力又細分為：單詞，詞組，句子，段落。接下來是做題能力，包括定位，邏輯，替換。定位能力：這里推薦的做題方法時先讀題，再找文章答案，這就涉及到定位，許多同學做題速度慢，正式因為定位太慢，一道題要找好久。這其實是因為在定位之前并沒有想清楚要定位什麼內容和大概的定位范圍，這兩點涉及具體做題方法。邏輯能力：這一點是大多數同學欠缺的，典型表現就是文章貌似看懂了，但是做不對題，這就是因為只注重理解表面意思，沒有體會到句子想要表達的底層邏輯。我會在公開課了詳細講解邏輯關系在做題中的考點應用。替換能力：這個能力直接影響到定位和做題的準確性，因為題目和文章不可能是一模一樣的。而出題人就會利用這個來設置題目陷阱，讓我們去選擇直接出現的那個原詞，而不是去找替換表達。那我們就需要去了解替換的方式，比如同義詞，上下義和詞性轉換。這樣再次證明積累閱讀單詞過程中，同義詞的重要性。口語和寫作口語考試并非"無機可乘",相反,它的主觀性決定了它從娘胎里面帶來的不準確性。從多次口語取得8分的經歷中,我總結出雅思口語考試有以下破綻,從而使考生能用于影響考官:1、口語考試的成績與你的真實水平是正相關的，但不是成“正比”的。也就是說，在你毫無準備的情況下，它能夠準確地測出你屬于哪一個檔次的。但是，一旦經過充分的準備，那么你的成績將會被人為的放大，而這完全取決于兩個人在現場的主觀博弈——你和考官。2、 “不要把考官當機器”。口語考試考察的是考生的“溝通”能力,而非單純的“口語”能力。所以,如果你在考試開始前沒有禮貌地和考官打招呼，沒有尊重地問問考官的名字，說話的時候表情冷漠，沒有笑容，光目呆滯，總是保持一個聲調，使人感到乏味，離開考場時忘了對考官說“再見”，總之就是沒有給予考官對正常人應有的禮貌和尊重時，你是休想得高分的。3、 “多算勝，少算不勝”。我們不能打無把握之仗，而要在考試前積極備戰，從而使雅思口語考試的科學性在你的成績上體現的微乎其微。因為口語考試采用的是題庫制，所以所有的題目都能從網上找到“機經”。你完全可以做到有的放矢的備考。一旦你有了充分的準備，即使自認為口語水平一般的同學，通過一定的技術處理，完全有可能在口語考試中作到“點石成金”。此圖來源于網絡寫作首先我們需要分析：寫作主要可以分為幾個部分去提升，我認為原因大致可以歸為三點：1、語言問題：詞匯不足，語法不精，用法不準。2、內容問題：論點不清，言之無物。3、結構問題：邏輯混亂，結構模糊。然后，根據這三點篩選出有針對性的資料進行整理，然后制定計劃執行

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